2022国考面试模拟题：要想毁掉一个孩子，请给他一部手机

【热点概述】

2021年5月份发表了一篇引人深思的文章《要想毁掉一个孩子，请给他一部手机》。文章中显示，根据《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》中的调查内容，我国农村未成年人互联网普及率为90.3%，其中93.4%的农村未成年人使用手机作为上网设备。记者调查发现，农村未成年人沉迷手机现象愈发严重，有的孩子甚至借上网课、做作业之名欺骗家长，以达到长时间占用手机的目的。不少农村家长由于缺乏防沉迷意识和手段眼看着自家孩子被“网”住而无计可施。

【模拟题】

对于未成年人沉迷上网，有的孩子甚至借上网课、做作业之名欺骗家长，以达到长时间占用手机的目的。不少农村家长由于缺乏防沉迷意识和手段眼看着自家孩子被“网”住而无计可施。对此你怎么看?

【测评要素】主要考察考生对社会现象的认知能力。

【评分参考要点】

1. 能全面看待此次未成年人沉迷上网，特别是农村孩子沉迷。

2.能够深入分析以上情况造成的多危害，比如：一是对孩子的学习产生影响。由于花过多的时间在玩游戏、刷视频上，无法专心学业，故而会影响学生的成绩。二是对孩子的身心健康发展不利。玩手机将导致他们的视力退化，近视率上升。另外，暴力色情短视频的冲击，给了孩子不良的导向，更有甚者，让孩子走上违法犯罪的道路。三是对家庭财产的安全性造成威胁。如部分孩子无法正确判别，通过游戏充值或者直播充值等，让家庭的财产流失。

3. 能够分析产生这类现象的原因。比如：一是由于目前科技时代的迅速发展，新兴的科技产品，尤其是手机普及率非常高，它的便利和快捷，为孩子提供手机创造机会。二是肩负监护人缺乏防沉迷意识和手段。众所周知，目前在农村里的监护人大多都是留守老人，年纪大，对新兴科技产品的涉猎不深，无法对APP等进行有效判别。三是新的学习方式带来的冲击，疫情期间，教育部门大力推广停课不停学以及线上学习，但是在监管方面却不严，从而引起部分学生将网课变成了游戏课。

4. 能够针对问题提出合理化对策建议。比如：一是通过制度建设，倒逼互联网企业完善防沉迷机制，如开启自动识别对实名认证的审查，启用青少年模式，对充值进行限额。二是监护人强化防沉迷意识。家长应引导孩子拥有广泛的兴趣爱好，丰富他们的课外生活。三是在建好平台的同时，也要用好平台。国家应加大技术，加快开发儿童专用手机，并且教育部门在推行网上学习时，应使用专用网络和软件保障学习。

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