2020-10-14 21:20:29 公务员考试网 文章来源:华图教育
省考面试还未结束,2021年国家公务员考试考公告已经发布啦,考生赶快点击下方链接进行查询吧!
1、2021年国家公务员考试考情考务相关推荐
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2、2021国家公务员考试相关课程推荐
在了解了2021国家公务员考试公告后,接下来就是进行紧张的备考了,成功的关键是有效的备考!
3、2021国家公务员考试报考指南
2021国家公务员考试考生注册
1.如何注册新用户?
通过首页的“个人中心”或“考生报名入口”注册新用户。注册前,请仔细阅读“报考公务员诚信承诺书”,点击“我同意”后进行注册。考生填写完注册信息后,点击“注册”,弹出注册成功提示,完成注册。
2.注册时如何填写姓名?
姓名必须填写真实姓名,并且与身份证件一致。
3.注册时如何设置密码?
密码为8—30位的组合,必须包括大写字母、小写字母、数字和特殊字符。
4.忘记密码怎么办?
可以凭借注册邮箱和账户安全问题找回,请确保注册邮箱准确有效;或者请拨打技术咨询电话。
5.保存注册信息时,没有弹出注册成功提示,怎么办?
有可能考生所在地区网速比较慢,建议考生避开报名高峰时段再次进行报名。
6.保存注册信息时,提示注册信息有误,怎么办?
对不符合填写要求的信息,如电话号码、密码、邮箱等未按要求填写,会有红框标注提示。出现注册信息有误的提示后,请考生查找红框标注的信息,按照红框旁的要求修改信息,确认无误后点击“保存”按钮。
7.注册后不能登录怎么办?
有可能是考生上次登录时没有点“退出”按钮正常退出,请考生先打开浏览器清除缓存,关闭浏览器重新打开网站登录;也有可能是网速慢或密码输入错误,请考生重新登录。
8.往年报名参加中央机关及其直属机构公务员招考时的密码能否直接使用?
不能用。
9.出现“该证件号已经注册过”的提示怎么办?
一个身份证只能注册一次,不能重复注册。如果在注册中出现“该证件号已经注册过”的提示,请在咨询时间内拨打技术咨询电话。
4、国家公务员模拟试题练习
1.我国要在 21 世纪中叶建成世界科技强国,科学文化建设将在这个历史进程中扮演非常重要的角色。在这个方面,我们有必要增强文化自信。文化自信不仅表现在对既往文化贡 献与价值的认同上,更表现在融汇各种优质的文化资源、创造新文化的信心和决心上。尽管 全面挖掘和传承我国传统文化中的科学因素、充分认识我国历史上对科学发展做出的贡献十 分必要,但更需要思考如何在未来的科学发展和科学文化建设上,做出对世界有重要贡献的 新成就,这应该是增强文化自信更重要的一个方面。
这段文字主要说的是:
A.文化自信表现在文化资源的整合和创新上
B.科学文化发展是建设科技强国的核心
C.判断中国科学发展对世界所做贡献的标准
D.科学文化建设中增强文化自信的途径
2.自明清以来,大众对于国史最熟悉的段落,大概是“三国”,这主要得力于罗贯中所写的史传文学《三国演义》。《三国演义》“据实指陈,非属臆造”,但题材取舍、人物描写、故事演绎则广纳传说和野史素材,并借助艺术虚构。在受众那里,《三国演义》经常被当作三国信史,故清代史家章学诚称其“七分实事,三分虚构,以至观者往往为之惑乱”。这种
“惑乱”,就是信史与史传文学两者间的矛盾性给读者带来的困惑。“文”与“史”固然不可分家,但又不能混淆,也不能相互取代。一旦以“文”代“史”,便会导致“惑乱”。
这段文字主要说的是:
A.人们应避免落入以“文”代“史”的窠臼
B.“文史分家”是评价史传文学的重要标准
C.史传文学的生命力在于适度的史学真实性
D.史传文学是文学性与史学价值的对立统一
3.植物的光合作用,是地球上最为有效的固定太阳光能的过程,人类消耗的石油、天然气等,其实都是远古时期植物光合作用的直接或间接产物。地球每年经光合作用产生的物 质有 1730 亿至 2200 亿吨,其中蕴含的能量相当于全世界能源消耗总量的 10 到 20 倍,但目前的利用率不到 3%。光合作用是高效利用太阳能的最好榜样,破解光合作用的神秘机制, 将为建立“人工光合作用系统”,继而开发清洁高效的新能源奠定基础。
这段文字主要说的是:
A.植物光合作用的神秘机制
B.提高光合作用利用率的途径
C.太阳能与植物光合作用的关系
D.破解光合作用机制的重要意义
1.【答案】D
【解析】文段前半段提出了问题:我国要在 21 世纪中叶建成世界科技强国,必须在科学文化建设方面增强文化自信及文化自信表现的两个方面:对以往文化贡献与价值的认同和对未来创新文化的信心和决心。后半段通过“尽管……但更……”提出了增强我国文化自信的 两条措施:一是要充分认识我国历史上对科学发展做出的贡献,二是要思考如何在未来的世界科学发展中做出新的贡献。对策是重点,对比四个选项,只有 D 项中“增强文化自信的途径”是对对策部分的概括,所以答案是 D 项。
2.【答案】A
【解析】
第一步,分析文段。文段先以《三国演义》为例,通过“这种‘惑乱’”引出“信史与史传文学两者间的矛盾性给读者带来的困惑”。最后两句从正反两方面来强调避免“惑乱” 的方法,即“文”“史”不能混淆,不能以“文”代“史”。
第二步,文段重点在说“不能以‘文’代‘史’”。对比选项,只有 A 项符合文意。因此, 选择 A 选项。
【拓展】
B 项“评价史传文学的标准是什么”文段没有提到。
C 项“史传文学的生命力”文段中没有体现。
D 项话题不正确,文段的话题是以“文”代“史”,不是史传文学本身的对立。
3.【答案】D
【解析】
第一步,分析文段。文段先提出话题:“植物的光合作用”,接着强调“光合作用”的重要意义;而后通过“但”提出问题,即“光合作用”产生的能量利用率低。最后一句提出对 策——破解光合作用的神秘机制很重要。
第二步,文段叙述方式为“引出话题——提出问题——提出对策”,对策为重点。主要讲的是“破解光合作用的神秘机制很重要”。因此,选择 D 选项。
【拓展】
A 项讲的是“光合作用”,而文段重点为“破解光合作用”,话题不一致,排除。
B 项的“途径”文段未提及,排除。
C 项“太阳能与光合作用的关系”非文段重点,排除。
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