2020年国考面试模拟题：如何保障教育的公平性

【热点背景】

一个小学六年级学生就会研究基因与癌症的关系，并获得第34届全国青少年科技创新大赛三等奖?没错，这事就真真切切发生在公众眼皮底下。

【热点聚焦】

据悉，这项名为《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》的获奖项目，研究的是一个名为C10orf67的基因，通过细胞生物学、生物化学、动物模型、临床样本分析等多方面，对C10orf67在结直肠癌发生发展中的作用进行解析。项目完成人是昆明市盘龙区盘龙小学的陈同学。

C10orf67是什么，多数人大概搞不懂，项目中所涉及领域与分析方法，非专业研究人员也搞不明白，更别说其中还动用了大量数据、图表和术语，无怪乎网友惊叹“这真是百年一遇的医学奇才”。

如果真有一个小学生能在老师指导下完成这一研究，确实担得起“奇才”二字。可惜的是，太阳底下无新鲜事。如此震撼人心的事实背后，不乏蹊跷细节。

疑点之一：陈同学的实验记录中显示，2018年1月9日，他还不懂什么叫基因，为此还上网搜索了解，而到了1月13日，他已经了解PCR技术的原理，知道PCR引物的设计，甚至能够“判断一个基因在细胞中的表达水平和功能强大与否”。这等于说，他在短短三天内就掌握了分子生物学这门科学。

疑点之二：陈同学开展“研究”的地方是中科院昆明动物研究所，在那里他和“陈老师还有杨老师商量参与研究工作”。凑巧的是，经该所多名研究人员证实，“陈老师”名为陈勇彬，“杨老师”叫杨翠萍，而据该所官方回应，陈同学正是这对夫妻的儿子。陈勇彬与杨翠萍分别在基因与癌症研究领域发表过相关论文。

到底是陈同学在耳濡目染之下掌握了父母的科研方法，还是陈勇彬夫妇像传授武功一样将相关学术秘诀注入陈同学大脑，不由让人遐想。当然，已有网友明确质疑，这不过是陈同学父母的“代笔”之作，也就是将其研究成果直接让儿子“继承”并参加青创赛。其实，要搞清楚这个问题并不难，直接出几道相关题目让陈同学来回答，一试便知。

令人好奇的是，这对研究员夫妇为何要费那么大力气，指导上小学的儿子完成这个远超同龄人水平的科研项目?答案其实也不复杂。

此前，青创赛作为面向在校中小学生的全国性科技教育活动之一，其获奖者可在高校自主招生中获得加分。也就是说，能够在青创赛拿到名次的，便可换算成等值的高考分数。时至今日，能够在青创赛获奖，在升学、招录中仍然好处多多。如此看来，为何青创赛会出现明显超越同龄人水平的研究成果，其原因就一目了然。

据悉，除了这个研究项目备受质疑，青创赛若干获奖项目也陆续被人扒出有这样那样的造假嫌疑。就此，不仅要追查这项由小学生报送的研究项目是否涉嫌造假，还要清查青创赛其他项目是否有类似情况。

更要反思的是，旨在激发广大青少年科学兴趣和想象力的青创赛，为何背离其宗旨，掺杂如此多的功利性成分?这些事件是否可证明，青创赛在某种程度上成了破坏教育公平的工具?

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