2020-07-06 10:23:20 公务员考试网 文章来源:华图教育
【题型】单选题
【试题ID】40052286
151、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
A.如上图所示
B.如上图所示
C.如上图所示
D.如上图所示
【答案】C
【正确率】100%
【答题次数】1次
【三级知识点】判断推理-图形推理-立体类-视图
【解析】
第一步,观察特征。
第一段中,图1为立体图形,图2、图3是平面图,图2、图3是从不同角度观察图1而得到,考虑立体视图。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。
第一段,图2、图3分别是图1的主视图和俯视图;第二段应用规律,问号处的图形应为图1的俯视图,只有C项符合。注意:由于竖直面上方两侧为平滑曲线图形,故不能出现D项中长方形的两个小竖线,只有C项符合。
因此,选择C选项。
【来源】2019春季联考-判断推理大题库第151题、2019年0420安徽公务员考试《行测》真题第75题
【题型】单选题
【试题ID】40052291
152、牙医在治疗龋齿时,先要去除牙齿龋坏的部分,再填充材料以修补缺损的牙体。但是,10%至15%的补牙会失败,且所用的填充物并不具备使牙齿自愈的功能,甚至还有副作用。有鉴于此,研究人员研发出一种用合成生物材料制成的填充物,可以刺激牙髓中干细胞的生长,修复受损部位。这种填充物能刺激干细胞的增殖,并分化成牙本质。如果未来补牙的填充物都用这样的再生材料制成,将降低补牙失败率,也可减少蛀牙患者治疗牙髓之苦。
由此可以推出:
A.未来人们将不再患上蛀牙病
B.未来人们将不再受龋齿困扰
C.新研发的补牙填充物能刺激受损牙齿自愈
D.新研发的补牙填充物能促进牙本质的生长
【答案】C
【正确率】100%
【答题次数】1次
【三级知识点】判断推理-逻辑判断-归纳推理
【解析】
第一步,确定题型。
依据题干特征和提问方式,确定为归纳推理。
第二步,辨析选项。
A项:“未来人们将不再患上蛀牙病”表述过于绝对,从题干无法推出,排除;
B项:“未来人们将不再受龋齿困扰”表述过于绝对,从题干无法推出,排除;
C项:“可以刺激牙髓中干细胞的生长,修复受损部位”,是刺激受损的牙齿,从而到达自愈的过程,可以推出;
D项:题干中提到的是“刺激干细胞增殖,并分化成牙本质”而不是“促进牙本质的生长”,排除。
因此,选择C选项。
【来源】2019春季联考-判断推理大题库第152题、2019年0420安徽公务员考试《行测》真题第94题
【题型】单选题
【试题ID】40052464
153、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
A.7、10
B.11、12
C.11、9
D.13、6
【答案】B
【正确率】100%
【答题次数】1次
【三级知识点】判断推理-图形推理-其他图形规律
【解析】
第一步,观察特征。
图形中出现多个数字,可考虑数字之间的运算规律。
第二步,分析规律。
根据没有出现问号的两列数字之和均为26(9+6+8+3=26,7+5+10+4=26),可以推断同一条连线上的四个数字之和应为26,所以,上方问号处应该填入11(26-2-6-7=11),下方问号处应该填入12(26-3-10-1=12),只有B项符合。
因此,选择B选项。
【拓展】
规律二:图形中出现多个数字,并且数字均不相同,可考虑遍历规律。题干中已经出现的数字有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,分别分布在不同位置,呈现遍历规律,问号处应该填有没有出现过的数字,A项中的10、C项中的9、D项中的6,题干中均已出现,故排除,因而选B。
【来源】2019春季联考-判断推理大题库第153题、2019年0420云南公务员考试《行测》真题第70题、2019年0420河南公务员考试《行测》真题 第46题
【题型】单选题
【试题ID】40052470
154、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
A.#
B.∵
C.+
D.×
【答案】B
【正确率】100%
【答题次数】1次
【三级知识点】判断推理-图形推理-数量类-素
【解析】
第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。题干元素部分数特征明显,优先数部分。
第二步,一条式,从左到右找规律。
题干图形元素部分数依次为2、3、2、3、2、3、2、?,则问号处应为有3个部分的图形,只有B项符合。
因此,选择B选项。
【来源】2019春季联考-判断推理大题库第154题、2019年0420云南公务员考试《行测》真题第72题、2019年0420河南公务员考试《行测》真题 第49题
【题型】单选题
【试题ID】40052476
155、下列四个选项的图形中,能由所给图形转动而成的是:
A.如上图所示
B.如上图所示
C.如上图所示
D.如上图所示
【答案】C
【正确率】100%
【答题次数】1次
【三级知识点】判断推理-图形推理-位置类-动态位置-旋转
【解析】
第一步,明确设问内容。
提问方式中问的是能由所给图形转动而成的是哪个。考生需知道转动包括旋转(绕点转动)和翻转(绕线转动)。
第二步,分析选项。
无论是旋转还是翻转,图形的元素个数不会发生变化。原图中周圈含有16个“X”、中间含有18个“0”,“发票专用章”及“(0)”这几类图形元素。
A项:将原图旋转180°之后得到的图形,“X”这一图形元素的左右两边对应的高度应该一致,由于“X”个数变成了15个,所以导致A选项中“X”左右两侧高度不一致,排除A选项;
B项:将原图绕横轴转动即上下翻转得到类似B项图形,但B项错在中间“0”的个数变成了17个,排除;
C项:将原图形绕竖轴转动即左右翻转得到C项图形,正确;
D项:“[]”这个符号原图中没有,排除。
因此,选择C选项。
【来源】2019春季联考-判断推理大题库第155题、2019年0420云南公务员考试《行测》真题第73题、2019年0420河南公务员考试《行测》真题 第43题
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