2020年黑龙江公务员文章写作备考之信用教育

标题：写一份“加大信用教育力度”的建议书

题型：应用写作题

三、根据【给定资料六】，假定你是某高校团委负责人，请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。(25分)

要求：(1)紧扣资料，针对性强;(2)层次分明，逻辑性强;(3)格式规范，文体性强;(4)500字左右。

一、试题分析

任务说明：给学校党委写一篇“加大信用教育力度”的建议书，建议书即就某项工作提出建议时使用的一种文体，一般写作思路为“背景—建议—结语”，在本题中“背景”即当前高校信用教育的现状，或者是存在的问题等;“建议”即如何做好高校信用教育，通过哪些方式来加大力度;“结语”一般以“望采纳”之类的表述简短收尾即可。本题的写作要符合建议书的写作要求，除此之外，也需要注意自己高校团委负责人的身份等细节。

要求说明：“紧扣资料” 是指要紧密结合给定资料六提出建议，不得脱离给定资料进行主观臆断;“针对性强”是指建议要针对具体问题来提，而不能够偏离了问题天马行空;“层次分明”是指正文行文须 区分段落来写;“逻辑性强”是指表述观点或者提出建议时能理清它们之间以及其内部的关系，一般而言其关系有并列、递进、包含、转折等;“格式规范“是指文章格式要符合建议书的写作要求，建议书的格式和一般书信大体相同，一般都包括标题、称呼、正文、署名和日期;“文体性强”是指建议书作为一种提建议的应用文书，应该确保文章的结构完整，语言规范，不能七零八落，简单堆砌;字数不超过500字。

二、参考范文

关于加大信用教育力度的建议书

尊敬的校党委：

信用是一个人的终身档案和隐形简历;越早建立个人信用，其信用分值越高。据某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示，当代大学生缺乏信用知识、以及基本的信用安全意识。

为帮助大学生树立科学的消费观，推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设，团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。此类活动，能很好地弥补了学生们的知识空白，从根源上防范校园金融欺诈，培养具有法制意识和契约精神的现代公民。

基于此，我建议：

1.邀请金融安全专家走进校园，宣讲信用安全的重要性、管理和保护个人信用的相关方式方法等。

2.举办信用安全讲堂，并创新活动形式如设置问答及有奖竞猜环节，增加基本的信用安全知识。

3.举行校园金融风险识别路演，避免生活中的陷阱骗局、以及选择正确平台，保障财务和信息安全。

我认为，加大信用教育的力度，拓宽常识教育的广度，建立信用约束机制和监管制度，已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。特此建议。

团委负责人XXX

X年X月X日

三、评分方式

(一)评阅方法

基本方法：结合样卷，整体观照，分等赋分。

阅卷老师依据评分标准，首先从整体上对所阅文章作出判断，确定其等次，然后在所确定的等次中，围绕基准分，结合评价要素，适当上下浮动，斟酌调整之后，考虑扣分项，最后给定分数。

(二)评分标准

一类卷(20—25分)：以23分为基准上下浮动，符合建议书的文体范式，主题突出，建议可行，并有很强的针对性;分段作答，繁简得当，字数不多不少，没有错别字，无病句。

二类卷(13—19分)：以16分为基准上下浮动，这类文章的特征仍然是从格式、主题、针对性、可行性等方面来评判;如果一到两个方面有瑕疵，但是不影响全文的评阅，可酌情增减分数。

三类卷(12分以下)：这类文章问题突出，不成文，简单地堆砌材料，东拉西扯，不知所云，残篇等都属于此类。

注：没写标题在已给分值的基础上扣除2分。

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