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2020年福建公务员申论范文写作文章展示

2020-04-30 15:08:24 公务员考试网 华图教育微信公众号 华图在线APP下载 文章来源:华图教育

Document

根据对“我们与世界相交,与时代相通,才能让一切保值增值,更添赋流通的美。”理解写文章

题型:文章写作

三、给定资料5中提到“我们与世界相交,与时代相通,才能让一切保值增值,更添赋流通的美。”请你根据对这句话的理解,自拟题目,写一篇文章。(50分)

要求:(1)自选角度,立意明确;(2)思路清晰,语言流畅;(3)联系实际,不拘泥于“给定资料”;(4)总字数1000~1200字。

参考答案

一、试题分析

作答任务:在对“我们与世界相交,与时代相通,才能让一切保值增值,更添赋流通的美。”这句话深入思考的基础上,写一篇文章。想要写好文章,必须理解该句子在给定资料中的意思,因此需要回归“给定资料5”中去思考句子的意思。虽然题干中没有明确提出要写一篇议论文,但最好写成议论文体。

答案来源:全部资料,重点关照资料5。

要求说明:“自选角度”是指在写作中可以自主选择指定话题或主题的内涵、原因、意义、危害、对策等作为切入点进行论述的一种写作要求。“立意明确”是指文章一定要有明确的主旨和中心思想。“思路清晰”即阐述观点或事实的进程符合一般的认识逻辑,清楚明了的呈现。“语言流畅”即语言流利、畅达、无病句、无歧义。“联系实际”是指在陈述、说明、议论某一观点或事实的过程中,可以借鉴给定的参考材料,也可以借鉴自身的经验、知识背景以及生活体验。题目需要自己拟出。“不拘泥于‘给定资料’”的要求与“联系实际”基本一致。字数在1000—1200字之间即可。

二、参考范文

与世界相交,与时代相通

——浅谈“交通”的价值与美

《管子》有云:“山川涸落,天气下,地气上,万物交通。”意思是说,山川湖海、天地万物本就是紧密相连、互相融通的。而从另一个层面来说,历史与现实、过去与未来也同样是不可割裂、不可孤立的一个整体。只有与世界相交,与时代相通,才能让一切保值增值,才能更添赋流通之美。

“交”乃“交流、相交”,“通”则是“融通、通达”。“与世界相交”,就是指要以开放的姿态,与世界同呼吸、共命运,同发展、共分享;而“与时代相通”,就是说要顺应时代的发展,与时代脉搏同频共振,摸清发展前进的方向。在全球化逐渐深入、时代变换日新月异的当下,不相交,就没有发展繁荣的机遇;不融通,就没有突破自我的可能。与世界相交,与时代相通,有其重要的价值。

与世界和时代相交、相通,才能让一切保值增值。当今世界,地缘相联、人缘相亲、文缘相通、命运与共。各国高度融合发展,可谓是国相交,民相亲,心相通。面对经济全球化,我们敞开改革开放的大门,为发展挺起了骨梁。“一带一路”跨越千年,交流文化,为中国繁荣发展提供了活力;“四好农村路”勾连城乡,繁荣产业,为实现全面小康铺平了道路;“5G技术”“北斗导航”……信息技术飞速发展,让天涯若比邻,新朋成故交。可见,“交通”跨越了时空,见证了历史,它是市场融通的黏合剂,是情感相通的催化剂,它让经济血脉更加通畅,更让文化根脉薪火相传,这就是其保值增值最直观的体现。

这样的“交通”自有其美。一个国家的形象气质,显于山川与器物,更显于智慧与文化,其关键,就在于“交通”。“交通”之美,其美在外。神秘的青藏高原自古就是天堑,正是因为逢山开路、遇水架桥,才得以将天堑变为通途。这些跨越天堑的道路桥梁,便是望之可见、触之可及的美。“交通”之美,更美在内里。拥有五千年文明的中国,经历过封闭,也经历过苦难,我们用40年的改革开放,让中国重新融入了世界,为整个世界的发展和繁荣提供了强大的动力和活力。正如费孝通先生所言,“美美与共,天下大同。”这种动力,这种活力,这种屹立于世界民族之林的自信,不正是一种“大国之美”么?

纵有千古,横有八荒。联结世界,融入时代,彰显着改革与开放的价值,体现着活力与自信的姿态。中国的发展,需要在世界的尺度上,把握住交锋、交流与交融;也应当在时间的轴线上,串联起历史、现实与未来。唯有如此,才能建立起真正的文化自信、道路自信,让澎湃豪迈的中国之声传递到无穷远的地方。

三、评分方式

(一)评阅方法

基本方法:结合样卷,整体观照,分等赋分。

阅卷老师依据评分标准,首先从整体上对所阅文章作出判断,确定其等次,然后在所确定的等次中,围绕基准分,结合评价要素,适当上下浮动,斟酌调整之后,考虑扣分项,最后给定分数。

1.整体观照,确定等次;

2.整体观照要素:

(1)是否符合题意

(2)文章与题目是否一致

(3)论据是否支撑论点

(4)逻辑是否清晰

(5)字迹、文面是否整洁、规范

3.等内斟酌,上下调整;

4.扣分项:缺标题,有病句,有错别字,卷面脏乱等;

5.确定得分。

(二)评分标准

依据评价要素,共划分为五个等次。

评价要素:题意要素;写作能力要素,包括观点、内容、结构、语言等方面。

一类(41-50分):全面符合作答要求

1.切合题意,能紧密围绕“我们与世界相交,与时代相通,才能让一切保值增值,更添赋流通的美。”提出真知灼见;

2.观点鲜明,见解深刻;联系实际,举例贴切;

3.论据充分,结构严谨,逻辑清晰;

4.语言准确、简洁、流畅,书写规范、工整。

以45分为基准,适当浮动。基本具备以上条件者可获基准分;某一方面比较突出的,适当加分;反之,酌情减分。

二类(31-40):基本符合作答要求

1.符合题意,能围绕“我们与世界相交,与时代相通,才能让一切保值增值,更添赋流通的美。”有思考和见解,角度适当;

2.观点明确,见解较深刻,论据说服力较强,能联系实际;

3.结构完整,逻辑较清楚;

4.语言较准确、简洁、通顺,书写规范、工整。

以35分为基准,适当浮动。基本具备以上条件者,可获基准分;某一方面比较突出的,适当加分;反之,酌情减分。

三类(21-30分):不完全符合作答要求

1.不完全符合题意“我们与世界相交,与时代相通,才能让一切保值增值,更添赋流通的美。”;

2.论据不能有力支撑论点,论证缺乏力度;联系实际不足,缺少例证或举例不当;

3.结构基本完整;

4.语言基本准确、基本通顺,书写基本规范。

以25分为基准,适当浮动。具备以上条件者,可获基准分;某一方面略好,适当加分;反之,酌情减分。

四类(0-20分);不符合作答要求

1.背离题意;或观点有严重错误;或立意模糊;

2.拼凑资料,基本上转述或大部分抄袭给定资料;

3.通篇分条列项,文章类似细化提纲;

4.字数600字以下者。

以10分为基础,适当浮动。答卷中出现以上情况之一者,得基准分;某一方面略好的,适当加分;反之,酌情减分。

(三)注意事项

1.文章字迹无法辨认,在15分以下赋分;

2.没有标题,赋分等级确定后,扣3分;

3.答错位置的,按相关规则处理;

4.特殊试卷,提交专家组。

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(编辑:Nk)
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