2020年吉林省考行测资料分析题的阅读技巧

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资料分析行测考试的必考题目，其重要性不言而喻，但是对于从来没有接触和了解过资料分析的考生来说，资料分析又是一类大家最陌生的题目，而陌生的东西往往更容易让人产生抵触的心理。其实资料分析整体来说是一门线条很粗的学科知识，为什么这么说呢?相比于数量关系，资料分析往往不需要建立强大的思维逻辑，而更多的是一些固定的知识点考察，所以考生们应该以更轻松的心态，拿下资料分析这一送分题。华图教育在此进行分析。

一、资料分析题目的构成---材料以及材料的阅读技巧

资料分析由材料和题目两部分构成，首先说一说材料，资料分析的材料一般都是采用国家的真实统计材料，经过筛选和删减，留下相对精简、有用的统计部分。既然是统计材料，那么就会有相应的时间和统计指标，例如：2015年全国粮食产量62143.5万吨。是由时间和统计指标组成的简单材料，很难提出什么有难度的问题，并且统计材料是为了统计当下情况和对比以前情况来测算发展状况的，所以一般会建立与以往的对比，而这个对比也就是资料分析中最基础的增长概念：增长量和增长率。

那么一个相对完整的统计就是由：时间、统计指标、数据、变化共同组成，在此基础上统计材料还会涉及多个统计指标之间关系的考察，比如比重、平均数、倍数等，这类考点就需要考生对统计指标之间的关系有一定的把握。而一整篇统计材料就是由很多的统计和关系组成的，但并不是所有的统计都会被考查到，那么在阅读材料的时候就可以先忽略所有的数据，重点把握统计指标在材料的位置以及统计指标之间的大致关系。

总结一下材料阅读的要点：时间、统计指标、关系。关于时间，如果整篇材料只有一个主干时间，就不要重复标注，用圆圈只标注一次就可以，但是如果材料中间出现其他时间节点，考生一定要揣摩为什么要出现这么多且复杂的时间节点，很有可能利用不同的时间做陷阱出题，所以需要引起重视，标注出不同时间节点。统计指标就需要考生迅速标注，可以选用横线快速勾划，再脑海中有一定的印象，方便做题的时候快速锁定位置、查找数据。最后是把握统计指标间的关系，需要注意标注表示关系的关联词：其中、占比、在……中、按……分类等，为了区别于其他标注，可以用三角符号标注。经过这样的分类标注，读一遍材料就可以很快的清晰拆解开来。

二、资料分析题目的构成---题目以及题目的阅读技巧

题目的设置是考察考生对材料的把握，和对统计概念的考察。在读题目的时候简单来说可以分成四个步骤，看统计指标、想考点、对时间、查找数据列式计算。在这四个步骤里每一步都很重要，任何一步出现疏漏都可能导致整个题目出错，所以就不在这里一一强调了。前面说了这么多的材料阅读，还有一点需要强调，很多考生在做资料分析的时候习惯先读题目再回到材料去找数据，这样的做法虽然对单个题目可能会感觉比较快，但对一篇材料五道题目来说，这样做就会有些浪费时间了，因为每一道题目都需要需材料中查找，这可能会产生很多无效阅读，当做到某一道题的时候，考生返回材料查找数据，脑海中只会想着去搜索这一道题目的统计指标，那在找到这个统计指标之前读到的所有信息自己都不会有大的印象，这就是我们前面所说的在无效阅读，甚至有时候当一道题目涉及多个统计指标的时候，还可能需要多次查找数据，反复阅读材料，不知不觉中就浪费了很多时间，因此华图教育建议考生，如果还没有养成资料分析的做题习惯，不妨试着先读材料再读题目，慢慢练习做题，习惯并掌握之后还是能有效帮助大家节约时间、提高正确率的。

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