2020福建公考行测片断阅读如何下手？

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近年，书法教育呈现出一种新生态。伟博、微信等新媒体APP的大众化运用，凭借其便捷、高速、批量的传优势，在书法界迅速拓展为书法教学网络平台，也聚集了大量且不断倍增的书法爱好者，书法教育的扁平化和“泛化”情势然在大家面前。

下列观点，能从文中推出的一项是：

A.移动新媒体工具使书法教育更加大众化

B.传统的书法教学方式面临被淘汰的可能

C.书法网络化教学的负面效应将不断倍增

D.书法数学APP经营的目的不在“教育”

【答案】C

【知识点】言语理解与表达-片段阅读-细节理解

【解析】

第一步，阅读文段，将选项与原文一一对应。

第二步，本题为主旨化的细节理解题，最后一句话“书法教育的扁平化和“泛化”情势骤然摆在大家面前”可知感情色彩偏向于消极，C项可通过最后一句话得知负面影响加剧。符合原文。A项曲解文意，通过第二句“微博、微信等移动新媒体APP的大众化运用，凭借其便捷化、高速、批量的传播优势，在书法界迅速拓展为书法教学网络平台”可知APP大众化应用，并非是书法大众化。B项“传统的书法教学方式”无中生有。D项“目的”无中生有。

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