2020省考备考资料之常识判断误区

国考常识判断部分的备考是一个长时间的奋战，尽管考生花费了很多时间与精力，依然收效甚微。经常有考生说同一道题目换个角度考查或者隔很长一段时间再次出现还是做不对，这就是本篇想带大家认知的备考误区，真的不是做得越多越好，一定要学会总结，学会运用错题本。

何谓错题本?就是单独准备一个笔记本，将刷题过程中难以理解、几次都做不对的题目记下来，等到备考后期再拿出来巩固，力求遇到相似考法的时候不再做错，提高得分率。

谈到这里，很多考生都会说，每天做错那么多道题目，到底该记多少在笔记本上，这个选项是随着自己的得分率变化的，做对的越多要记下的就越少啊。常识判断部分20道题，一开始有可能错一半，那么可以记下来的就是错的那一半题目，这里要特别说明一下，最好是先把近几年里面自己做错的题目先梳理一遍，再去梳理其他题目。随着备考的深入，积累的常识越来越多，做错的题目也就越来越少，这项工作也就越来越轻松。当然不是说轻松了就不做了，没做错就不做了，而是该不断地去反思、去总结，不断走出自己思维的盲区、误区。

与此同时，错题本上出现的不该仅仅是错的题目及出处，

而更应该是相关考点的拓展，譬如2019年国考常识判断考到与扶贫有关的说法正确的是，给出了四个选项，分别提及了习近平总书记首次提出了“精准扶贫”的理念、扶贫工作坚持扶贫同扶志相结合，“大水漫灌”与“精准滴灌”相结合、全面发展高新产业是《“十三五”脱贫攻坚规划》提出的一项重要举措、脱贫目标是到2035年稳定实现现行标准下农村贫困人口“两不愁、三保障”，很多考生都感觉模棱两可，而且在选项中提出了多个说法，这就需要考生将其记下来，在认知正确选项选A，是习近平总书记首次提出了“精准扶贫”的理念的基础上，去仔细了解BCD选项分别为什么错，然后将扶贫工作相关考点补充在此道错题周围，及时拓展思维的广度和深度，做一道题目就理解多道题目的考法，做到事半功倍。

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