2019-11-15 11:23:10 公务员考试网 http://www.huatu.com/ 文章来源:华图教育
【背景链接】
国务院办公厅日前印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(以下简称《指导意见》),引发社会普遍关注。高中作为青年发展的黄金时期,对青少年人生观、价值观、世界观形成有着潜移默化的影响,这一时期,也是各种心理行为问题的高发期。《指导意见》对推进高中育人方式改革提出了明确要求。随着改革的不断推进,接下来,改革将如何推进、育人的途径和方式将如何改变、师资等各方面条件将如何保障,将在未来成为社会长期关注的焦点。
【题目预测】
“到2022年,德智体美劳全面培养体系进一步完善,立德树人落实机制进一步健全。”近日,国务院办公厅印发了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》。紧紧围绕教育的首要问题和根本任务,抓住关键环节和重要领域,聚焦改革目标,对推进高中育人方式改革提出了明确要求。你作为教育部教育督导委员会委员,请你结合实际,谈谈高中教育存在的问题,并围绕教育改革从哪几方面入手提出对策。
【参考解析】
高中,是孩子学业生涯的一次重要转折。对于学生来说,学校、环境、同学课程都在变化,如何尽快适应高中生活是如何走好高中学业生涯的第一步。
1.存在的问题
(1)学科难度增加,同时学生还处于似懂非懂的年纪。无法适应高中的生活,很多孩子因为这个原因无法适应而落后了。
(2)偏科现象严重。孩子不仅要学好语文、数学、英语等基础学科,也要重视其他学科的学习,各门学科的均衡发展是全面提高学习成绩的关键所在。高中三年学业负担逐渐加重,一旦出现偏科现象,某一学科落后以后,追赶将会十分困难。
(3)德育教育缺失。树人需要先立德,这样才能成为对社会有用的人。
(4)忽略好习惯的养成。高中学业繁重,学习压力很大,有些孩子在“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的情况下,忽略了生活习惯的养成,而若没有养成好的学习习惯,往往事半功倍。
(5)不注重综合素质发展。“书呆子”盛行,学校教育学生学习好就是一切,导致很多学生业余时间过度压榨,没有自己的兴趣爱好。
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