2020年三支一扶行测科目考试常识判断备考

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本篇想接着上一篇讲一下“打破常规”，用找关联度记忆，拓宽思维的方法来备考。

现在市面上为考生总结常识判断部分考点的资料实在是太多太多了，基本上都在不断更新，将最全的知识点呈现给考生，便于考生完整地记忆。但是有个问题是，如果按照这些资料来背诵记忆的话，基本上都是别人的思路，不一定能够适应，而且每个都不完整。所以最好的方法便是考生找到一个适合自己的备考复习思路，自行地去梳理每一个部分的知识点，自行去搜集资料来补充最新的知识点。

举个例子，复习政治部分，除了之前发生的一些事情，还必须得去关注最新的时事，这个在市面上的资料上不一定能够及时得到体现，就算有也不可能面面俱到，最好的便是考生有个自己梳理常识判断部分的节奏，有个专门梳理记录的笔记本，每个部分都留出足够空白。待最新的时政知识点出来的时候自己去关注这个事件的始终、意义、相关影响等，并将其以记忆的方式默写在笔记本上，并根据最新的知识点去看一些评论性的文章，看一下到底有哪些是亮点容易考。说到这里简单提一个，现在强调的最多的便是“不忘初心、牢记使命”主题教育，那针对这个提出的相关落实举措和具体时间节点是不是就需要记忆了呀，答案是肯定的，像是之前关于十九大的相关知识考了很多，现在也有可能依据最新的时事考许多延伸的知识，这就需要思维的敏锐性，及时找到关联的知识点，破解难题。掌握这个方法其实不难，只要考生养成每天看新闻的习惯，对这种提得较多的事情保持敏感度，及时地去搜集资料了解清楚每件事情的来龙去脉，然后及时记忆补充到自己的复习笔记本上，基本上能很快掌握这个方法。此外，这个方法也可以为考生进行申论大作文写作积累一些素材，增加文章的可读性。

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