2019年教师资格证考试面试辅导：体育学科面试分析

2019年5月18日，2019年上半年资格证面试正在如火如荼进行中，华图教师教研中心集中考试小伙伴们回忆版的试题，进行了一些总结，希望对接下来面试的小伙伴有所帮助。

一、真题剖析

本次中小学体育教师资格证面试考试分为小学、初中、高中三个学段进行考查，打印好的试讲纸张上的内容由三个部分构成：第一部分是题目，即课题。第二部分是内容，即本次面试的授课内容。第三部分是基本要求。

大家尤其要注意内容和基本要求，一般情况下，在内容部分会给出这节课要教的部分技术动作(这对于不不会技术动作的小伙伴来说简直太给力了);基本要求一般3—4个，这些要求必须在我们的试讲过程中涉及到并表现出来。体育试讲的考察形式比较复杂，需要考生对其有充分的准备。具体有一下两种形式：

1.只涉及一个题目

这种情况就是单独考察某个项目，只需完整试讲一篇即可，多见于小学阶段的考试中，初中和高中阶段也会有。(如下图)

2.涉及多个项目

需要按具体要求进行试讲，或讲解示范、或演示试讲、或展示动作。(如下图)

二、解题之道

体育学科的无生试讲涉及项目很多，如田径、球类、体操、武术、游泳等，当然每个大的项目里面又涉及N个内容，这就要涉及到相关的场地器材。这里就会有很多小伙伴有疑问：考场里，到底有没有器材呢?抽到的动作我都要做示范么?如果动作我也不会，可以让体育委员做示范么?试讲就十分钟，准备活动需要做么，还是直接按照试讲纸中的基本要求进行呢?诸如此类太多太多，就不一一列举了。

需要注意的是：十分钟的试讲，集合整队之类的课堂常规以及准备活动是必要的(这个可以提前准备好，可以适用于任何一个内容);部分的学校会在考生抽完题之后直接去器材室拿相应的器材;(所以，有的考场是有器材的);不管有没有器材、不论你会不会抽到的内容，都要做相应的讲解示范(无器械的做徒手模仿、体操单双杠的动作若无器械可做假设有器械的模仿)把动作的关键环节和要点演绎出来;不要所有内容都指望“会”所有动作的体育委员去代做，自己只点评指导。

如果有多种要求，如“设计并演示XXX内容”、“展示XXX技术动作”、“讲解XXX内容”且试讲的时间只有10分钟，那究竟应该把哪一个作为重点，或者，如何在10分钟的时间内呈现所有内容呢?

在多种要求的试讲里，最核心的内容是“设计并演示XXX内容”、“讲解XXX内容”，这部分内容可以作为新授的内容或者游戏来进行;“展示XXX技术动作”可以作为复习或者下节课即将要进行的内容来展示或者巩固。考生最好能把教学流程串起来，而不是断裂性的按照要求一一进行。

三、高频考点

中小学体育教师资格证面试的真题一般是参照人教版体育与健康教材，小学只考小学的内容，但初高中也不仅要考对应学段的内容，也有可能涉及之前学段的内容。

通常来说，小学阶段考田径类的快速跑(包括途中跑、终点跑)、接力跑(立棒式、上挑式、下压式)、跳远(包括立定跳远、蹲踞式跳远)、跨越式跳高、投掷(沙包、垒球、实心球);球类中的小篮球(传接球、投篮)、小足球(踢球、运球)、软式排球的垫球;课间操常用的各种形式的跳绳;体操中滚翻类的动作以及跳山羊等都是比较常见的考点。

中学除上述内容外，田径的背越式跳高、跨栏跑、滑步推铅球;武术的太极拳、刀枪棍棒;体操的单、双杠;乒乓球、羽毛球的发球和相关重要的技术动作都是常见的考点。

通过比对2019年最新收集的体育真题及之前历年题目，会发现有部分重复考查的题目，且不同地区的考生可能会抽到同样一道题目。因此，广大考生在复习的时候可查看往年的资格证面试真题。

关于答辩，主要是针对考生的表现来进行提问(有些考场由于时间关系可能也没有答辩)。总结来看，答辩时考官问的问题也就是三种，一种是和教学有关，比如问教学重难点是什么，如何突出突破重难点。这节课的教学方法主要有哪些等，这些需要结合教学来即兴解答，是考察考生对基本教育教学的相关理论及运用情况。第二种类型是和学科内容有关，比如考生抽到篮球，考官问篮球的相关内容，或者让考生做相关技术动作等，这类比较随机。第三种类型的就是和考生自身的经历有关，考官可能会问之前从事什么工作，有没有相关经验之类的问题，这个如实作答即可。

最后华图教师教研中心祝福各位考生面试顺利过关!

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