2018年西藏公务员行测判断推理中的言语知识

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　　公务员行测中的言语理解、判断推理、数量资料和常识四个模块，虽然考查的方向侧重点和考查目的并不相同，但是其中并不完全是分离的，模块与模块之间也有着若隐若现的微妙联系。例如常识判断中的历史、文学等知识会出现在判断的类比推理模块中，常识储备的好，那么类比推理关于语义关系的题目就有了强大的理论基础。例如言语理解逻辑填空模块中的成语词语辨析，也会在判断推理中的类比推理中考查。

　　如：白驹过隙∶度日如年

　　A.潜移默化∶耳提面命 B.浮光掠影∶鞭辟入里

　　C.阳春白雪∶曲高和寡 D.字斟句酌∶咬文嚼字

　　这道题目言语理解中的逻辑填空会考查词语辨析。那么判断推理中的类比推理中会有个固定的考法，例如国考中每年都会考查成语近义词反义词的类比关系。这应该是最为典型的知识交叉了。该题目的白驹过隙和度日如年是反义词，一个表示时间过得快，一个表示时间过的慢，A选项的潜移默化指的是不知不觉中被改变，耳提面命指的是长辈对晚辈的教导和提点。所以两者之间还构不成反义词，因为有语境的限制。B选项鞭辟入里指的是研究深入透彻，浮光掠影指的是不够深入，构成反义词。C选项指的是近义词，都是高雅的文化艺术。D选项从大意上直接构成近义词，只是程度上有差别。这些知识点，其实本质上就是言语理解。挂羊头卖狗肉。

　　例如，程门立雪：尊师敬道

　　A.草木皆兵：泰然自若 B.按图索骥：事半功倍

　　C.扑朔迷离：错综复杂 D.叶公好龙：情有独钟

　　该题则是考查近义词辨析。尤其是叶公好龙，按图索骥这些易混的成语，容易有歧义的成语。建立在强大的言语知识储备中。

　　再例如：判断推理中的归纳推理题。因为归纳本身就是概括文段材料的主旨。那么就涉及了言语理解中的主旨概括。可谓是最接近言语理解的判断题。

　　盛世兴收藏。随着物质生活的改善，人们精神需求更加丰富，神州大地兴起了收藏热。然而，由于过多地掺入功利色彩，热得多少有些浮躁，热得缺少点文化的灵魂。最近，北京举办了几次“鉴宝”活动。请专家为民间收藏鉴别藏品。持“宝”而来者甚众，真正淘到真品的，寥寥无几;一些人耗资数万、数十万，却看走眼了，得到的是赝品。

　　从这段文字可以推出( )

　　A. 收藏需要具备专业知识

　　B. 收藏需要加以正确引导

　　C. 收藏市场亟需一批专业“鉴宝”人才

　　D. “鉴宝”活动有利于净化收藏市场

　　该题目，根据文章的习惯性用语结构。第一段就是全文的主旨中心句。即收藏热不健康。紧接着是举出一个例子，北京的鉴宝活动。那么根据主旨概括，避免从部分条件推出结论，避免从例子中推出结论的原则，那么A是从例子中得出的结论。CD也是直接从例子中得出的结论，所以选C。从全文概括，该题非常典型的代表了，判断中的言语知识。

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