2016-09-28 15:07:20 公务员考试网 文章来源:华图教育
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在2017年国家公务员考试申论考试中,根据应用写作题的性质,可以把应用文分为法定公文和一般事务性文书两种。法定公文是指2012年4月施行的《党政机关公文处理工作条例》(中办发〔2012〕14号)中规定的十五种法定公文。包括决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。一般事务性文书包含内容比较广泛,是指除了法定公文以外的、且在行政机关日常工作中经常使用的文种。如公开信、倡议书、宣传稿、发言稿(讲话稿)、讲解稿、新闻稿、建议、编者按、(网络)短文、短评、汇报材料、情况反映、调查问卷等。
就国考申论而言,应用文写作类题目是常见常考的题型。所考范围也都在传统应用文的范畴之内,只是由于应用文包含范围博杂,文体较多,考查的形式更加灵活。这类试题广大考生一定要予以重视,国考每套试卷为5题,但是应用文写作一般来说都要占到1—2题。
年份 | 副省级 | 地市级 |
2014 | 第三题:“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况,假如你是该省教育厅的一名工作人员,全程观摩了这次活动,校方请你在这次话动的总结会上发言,请草拟一个简短的发言稿。(20分)要求:(1)内容具体,符合实际;(2)目的明确,切合主题;(3)语言生动,有感染力;(4)不超过500字。 第四题:某地方报纸根据“给定资料4”和“给定资料5”的内容做了一版关于“跟风”的专栏,请你以“告别跟风,走向成熟”为题,为这个专栏写一篇短评。(20分)要求:(1)观点明确,简明深刻;(2)扣紧材料,重点突出;(3)语言流畅,有逻辑性;(4)不超过500字。 | 第三题:某单位为了解工作人员的生活、工作情况和心理、思想状态,打算以“给定资料1”中小邹的情况为案例,设计一份调查问卷。假如由你具体负责这项工作,请设计出该问卷内容所应列出的主要问题。(20分)要求:(1)写出明确具体的设问;(2)设问应当分类并对每类中的每个设问标注序号;(3)内容全面,用语得体;(4)不超过500字。 第四题:“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”,假定在某次救灾工作中,救灾指挥部据顶采纳这个提议,请你结合“给定资料2”,以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。(15分)要求:(1)内容具体,指向明确;(2)语言生动,有感染力;(3)不超过400字。 |
2015 | 第三题:P市某村的生猪养殖进入信息化时代。假如你是该村驻村干部,要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验,请根据“给定资料3”,写一篇在经验交流会上的讲话稿。(20分)要求:(1)全面准确,符合实际;(2)语言得体,有感染力;(3)不超过500字。 第四题:为了消除社会上对“网络新一代”的疑虑,某报特邀市科协工作人员为该报“时评”栏目撰文。假如你是这位工作人员,请根据“给定资料4”,为该报写一篇题为“正确看待‘网络新一代’” 的短文。(20分)要求:(1)观点明确,简洁有力;(2)紧扣材料,层次分明;(3)语言流畅,有逻辑性;(4)不超过500字。 | |
2016 | 第三题:某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展,请根据“给定资料4”为这一作品展撰写一则导言。(20分)要求:(1)围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答。(2)内容具体,层次分明,语言流畅。(3)不超过400字。 第四题:某区一所中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动,假如你是该区文明办的负责人,校方请你在这次活动的开幕式上讲话。请结合“给定资料5”,写一篇题为“素质养成,从学会道谢和应对致谢开始”的讲话稿。(20分)要求:(1)内容具体,符合实际;(2)对象明确,切合主题;(3)语言生动,有感染力;(4)不超过500字。 | 第一题:请你根据“给定资料1”的内容,将与会人员关于“好政策”的有关见解,汇总整理成一份简报。(20分)要求:(1)内容全面,紧扣材料;(2)观点明确,简明扼要;(3)语言流畅,条理清晰;(4)不考虑格式要求,不超过400字。 |
由此也可以看出其所占的比重是非常大的。由于这类题目考察的形式灵活多样,考生往往被考题的多样性所吓倒,导致对这类题目无从下手,进而大量失分。其实,应用文写作类题目考查的难度并不大,如果从公务员考试大纲考查的内容分析,考生基本上就可以把握这类题目考查的重点。
国家公务员考试大纲规定,申论是一种选拔人才的测试方式,是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。这里的能力主要包括阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题的能力、贯彻执行能力、文字表达能力。我们说申论考试当中的每一道题都是多种能力的综合应用,是对考生提出问题、分析问题、解决问题能力的综合考量。但就申论应用文写作题而言,其所考察的能力也是上述大纲中的几种能力的综合,但主要是其中的贯彻执行能力。
申论考试大纲中的“贯彻执行能力”是指要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。申论应用文写作题一般有一定的身份限定,即行文的视角一般是既定的,如假定你是某村的大学生村官或假定你是某省教育厅的一名工作人员等。在这一既定身份条件下,需要进一步根据题目设问,明确写作目的,即准确理解工作目标和组织意图。申论应用的写作要遵循实事求是、依法行政的原则,即所提问题和解决措施要符合实际、符合现行政策法规的相关要求,在此前提下,有针对性地提出和解决相关问题,以有效完成任务,写出符合题目要求的高分申论应用文来。
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