2015-04-15 17:02:00 公务员考试网 文章来源:华图教育
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在2015年陕西公务员行测考试中,想要让言语理解模块得到高分,就需要考生们找准病症,然后对症下药,掌握这个2015省公务员行测言语理解技巧,希望能对考生有帮助。
病症一:句子有多层定语和多层状语
例1:展出几千年前刚出土的文物。
解析:多定语语序不当。应将“几千年前”调至“刚出土的”后面。
例2:李老师呼哧呼哧累得直喘粗气。
华图教育解析:多层状语语序不当。“呼哧呼哧”是为了修饰“直喘粗气”的样子,而不是修饰“累得”,根据“修饰语放在谁的前面就修饰谁”的原则,应放在“直喘粗气”的前面。
技巧说明:句子中名词前有很多定语或谓语动词前有很多状语时,优先考虑多定语与多状语的语序问题。
病症二:关联词语
例1:不但他英语好,而且历史也好。
华图教育解析:两个分句的主语一致,“他”就不能放“不但”后面,应放在“不但”的前面。
例2:这篇作文,他不仅会写,我也会写。
华图教育解析:两个分句主语不一致,“他”只能放“不仅”后面。
技巧说明:前后分句主语相同,那么主语放在关联词前;主语不同,主语就放在关联词后。也就是“同前异后”。
病症三:能与“能否”
例1:电子工业能否迅速发展,关键在于要加强训练并造就一批专门技术人才
华图教育解析:一面对两面。去掉“能否”,一面对一面。
例2:机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。
华图教育解析:一面对两面。“好坏”是两面,后面也应在“生产前加“能否”,形成两面。
技巧说明:如果句子中发现有一面对两面常见句型,那么此句就极可能就是犯了“一面对两面”的错误。可根据内容改为“两面对两面”或“一面对一面”。
病症四:句首介词
例1:经过这次下乡调查,使我们看到改革开放给农村带来的变化。
华图教育解析:句首介词“经过”,使“这次下乡调查”的主语地位丧失,可去掉“经过”,或去掉“使”,从而整个句子的主语变为“我们”。
例2:由于一至六号“神舟”飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列,这也是中国国防力量已渐强大的标志。
华图教育解析:句首介词“由于”使“一至六号“神舟”飞船的成功返回”丧失主语位置,可去掉“由于”。
技巧说明:如果句首出现介词,可能就是介词造成的主语残缺的问题,从而造成全句无主语而成为病句。
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