社会工作者，顾名思义是他们是以协调社会关系，解决和预防社会问题，促进社会公正为职业的专业工作者，作为一种职业，想要应征上岗，必须要通过考试取得《中华人民共和国社会工作者职业水平证书》，为了帮助大家能在考试中顺利通过，我们整理了一些社会工作者初级综合能力习题，供大家参考。
1.在国际社会，社会工作又被称为（ ）。
A.社会福利
B.社会优抚
C.社会服务
D.社会保障
2.社会工作者需要面对不同的人群开展工作，要求他们合作处理解决遇到的困难和问题，需要了解他们，这就需要社会工作者具备一定的（ ）。
A.心理素质
B.技术能力
C.文化能力
D.耐压能力
3.社会工作维持社会秩序的功能主要通过服务（ ）来实现。
A.化解社会矛盾
B.推动社会互动
C.开展公民教育
D.促进相互关怀
4.在政府部门和群众团体中，专门从事职工福利、社会救助、思想工作等类型的助人活动属于（ ）。
A.普通社会工作
B.业余社会工作
C.行政性社会工作
D.专业社会工作
5. 小明在家里一直娇生惯养，平时不喜欢与其他小朋友玩耍，性格非常内向，上了小学后既不愿意与新同学接触，也不愿意受学校规章制度的约束，经常闹着不肯上 学。于是其家长向社会工作者小王寻求帮助。在了解情况后，小王在小明的学校、家庭以及社区之间不断协调，整合资源，为小明制订了合理的介入方案。小王的工 作体现了社会工作（ ）的
特点。
A.多方协同
B.强调专业方法
C.注重专业价值
D.职业助人活动
6.社会工作者在分析服务对象的困难和问题成因时，既重视服务对象的个人原因，也重视社会原因。这种分析视角强调的是（ ）。
A.社会决定性
B.个人适应性
C.需要层次论
D.人在环境中
7. 小宋是一名参加工作不久的社会工作者，在一次接待一名60多岁、听力有问题的老人时，由于事先没有了解到老人的听力问题，因此在与老人的沟通中轻柔细语地 说话，老人不耐烦地大吼起来，怪罪小宋话说得太小声。此时，根据社会工作专业的（ ）原则，小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务。
A.同情
B.保密
c.接纳
D.尊重
8.在社会工作中，（ ）是专业社会工作者对社会大众的统一的服务态度，是建立专业助人关系的重要前提。
A.尊重
B.接纳
C.包容
D.保密
9.德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=f（P?E），其中 E代表（ ）。
A.行为
B.个体
C.群体
D.环境
10.小庆家庭经济困难，父母常年在外打工，很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾，关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活，爷爷奶奶年事已高，无力管教小庆的学习。小庆最近迷上了去网吧玩网络游戏，常常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭原因是（ ）。
A.家长疏于管教
B.婆媳关系不佳
C.经济状况不好
D.隔代关系疏离
1.【答案】C 解析：社会工作指的是非营利的、服务于他人和社会的专业化、职业化的活动。在国际社会，这类活动还被称为社会服务或社会福利服务。
2.【答案】C 解析：社会工作者要对各种各样的人开展工作，要同他们合作处理和解决他们遇到的困难和问题，就要去了解他们、理解他们，而要真正地理解他们的行为，就必须了 解他们为什么这样做，他们怎样看问题，只有这样，才能真正了解他们的需要，才能真正帮他们之所需。这就要求社会工作者去理解服务对象的文化，具有文化能 力。由于社会工作常常要面对困难群体、弱势群体，而这些群体因为长期处于困难和弱势地位而形成自己特殊的观念和生活方式，所以社会工作要有较强的文化能 力，或者说对不同群体的文化有较强的敏感性。
3.【答案】A 解析：社会工作主要通过服务化解矛盾、解决问题，从而达到维持 社会秩序的效果。在解决问题的方法上，社会工作不但强调社会秩序的重要性，也强调不尽合理的社会结构和制度环境会造成社会问题，因而要通过改变环境、完善 制度来解决问题。所以，社会工作可以从更深层次上发挥维持社会秩序的功能。
4.【答案】C 解析：当前我国对社会工作有三种不同的理解，即有三种社会工作：普通社会工作、行政性社会工作和专业社会工作。其中，行政性社会工作是在政府部门和群众团体中，专门从事职工福利、社会救助、思想工作等类型的助人活动。有的面向全社会（如民政部门的社会救助、老人福利和儿童福利工作），有的面向本单位成员（如企事业单位中工会救济和帮助困难职工的工作）。这些工作都是由国家正式人员专门承担的助人解困的活动，工作人员较少受过助人方面的专业训练，所以它是行政性、非专业化的社会工作。
5.【答案】A 解析：社会工作是复杂的帮助有困难的人及群体的活动，与一般助人活动相比，它有许多特点，主要表现在：①职业助人活动；②注重专业价值；③强调专业方法；④注重实践；⑤双方合作；⑥多方协同。
6.【答案】D 解析：社会工作分析问题时的基本观点是“人在环境之中”，认为人与社会环境是相互依存的。在现代社会，社会环境应该为人的正常生活、人的成长与发展提供适宜 的条件，而个人则有责任发挥自已的能力经营自己的生活并为社会发展作贡献。这样，人与社会环境的相互协调和适应就是社会工作者分析和处理问题的基本出发 点。
7.【答案】D 解析：对服务对象的尊重与包容是社会工作价值观的操作原则之一，在这里，尊重的含义不仅在于对服务对象 保持符合社会文化习俗的礼节和称谓，更重要的是要认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利，充分保障他们获得基本的资源和可靠的专业服务的权利，帮助他 们解决困难，满足他们生存和发展的需要。对社会工作专业来说，尊重不仅是一种思想上的认知，还是一种道德上的实践。在服务过程中，社会工作者不应将自身的 价值观强加于服务对象，更不应指责和批判服务对象的言行和价值观，也不能向服务对象发泄自己的负面情绪。
8.【答案】B 解析：在社会工作中，接纳不等于认同。它是指社会工作者对服务对象的价值观与个人背景特征等的一种包容，也是专业社会工作者对社会大众的统一的服务态度，是建立专业助人关系的重要前提。对服务对象而言，他们每个人都有权利获得专业社会工作者提供的专业服务。
9.【答案】D 解析：德国心理学家勒温认为人的行为是个体与环境相互作用的结果。他提出的行为公式是B=f（P?E），其中，B代表行为，P代表人，E代表环境。
10.【答案】A 解析：在放任型的家庭教养模式中，家长既缺少爱心、耐心，也缺乏责任感，对孩子放任自流。孩子由于得不到必要指导和正常约束，会形成缺乏自信、自制力差、不 负责任、情绪波动异常、待人处事具有攻击性、易受诱惑、做事权宜敷衍、缺乏理想等心理倾向。由于爷爷奶奶年事已高，无力管教小庆的学习，长期的疏于管教导 致了小庆自制能力差，迷上网络游戏。
(责任编辑：宋小鲸)