三支一扶行测：言语理解

【例题讲解】华图教育网的专业老师特意选取行了测试题中的片段阅读和逻辑填空作为典型例题做深入分析。

 

例1、旅行是什么？德波顿并不想急于提供答案；旅行为了什么？德波顿似乎也不热心去考求。但释卷之后，相信每个读者都会得到一种答案——这答案，既是思辨的，也是感性的；既酣畅淋漓，又难以言说。因为它更像是一种情绪，令人沉醉而不自知。

 

这段文字主要表达的意思是：（　　）

 

A.读者读后会得到模糊不清的答案

 

B.读者领略到了德波顿的淡然无为

 

C.德波顿没有解答读者提出的问题

 

D.德波顿给了读者宝贵的精神享受

 

答案：D　解析：这是一道典型的主旨概括题。通读全文，从“酣畅淋漓”、“沉醉而不自知”等可知，作者的感情倾向性是积极的。从选项入手看，只有D项的“精神享受”是积极的词汇，与文段中的语境相符合。而A项的“模糊不清”、B项的“淡然无为”和C项的“没有解答”均与原文段感情倾向性不符，故排除。

 

例2、美元贬值可以有效提高美国企业的国际竞争力，同时打击其他国家对美出口能力。而促使美元贬值的有效手段就是推高市场的原油价格，使人们对经济前景持_______态度，_____美元下跌。

 

填入划横线部分最恰当的一项是（　　）

 

A、悲观　带动　　B、观望　遏制　　C、怀疑　阻止　　D、乐观　导致

 

答案：A　解析：这是一道典型的实词辨析题。可以从感情倾向性入手。“美元贬值可以有效提高美国企业的国际竞争力”、“促使美元贬值的有效手段”可以推出作者是希望美元贬值的，感情倾向性是积极的，从文段第二个空入手，只有A项的“带动”可以接一个好的结果。而“遏制”、“阻止”和“导致”一般接不好的结果，故排除B、C和D。

 

例3、很多大学生希望毕业后找到一份工作，稳步发展，可是也有许多人不愿______。他们有相对稳定的家庭背景，有工作能力，却在寻找生活的另一种可能性。

 

填入画横线部分最恰当的一项是：（　　）

 

A.墨守陈规　　B.按部就班　　C.人云亦云　　D.步人后尘

 

答案：B　解析：这是一道典型的成语辨析题。通读全文，从“寻找生活的另一种可能性”可知，作者的感情倾向性中性偏积极的，因此所选成语是中性或是中偏积极的。只有B项的按部就班是中性词，故选B。按部就班：按照一定的顺序、步骤进行。A、C、D三项均是贬义词，故排除。墨守成规：思想保守，守着老规矩不放。人云亦云：随声附和，没有主见。步人后尘：追随模仿，没有创造性。