案例一：

 

双榆树东里社区是一个老旧社区，有楼房33栋，居民3163户，居民代表72名。社区居民委员会通过民主决策规范社区公益金使用流程，实行社区活动和服务项目化管理：（1）了解居民服务需求；（2）研提社区公益金使用方案；（3）召开居民会议讨论通过使用方案；（4）社区社会组织执行公益金项目；（5）接受居民监督，评估活动效果。通过项目化管理，居民自己组织开展活动，自治解决社区的难题。一年来，社区修建了人行步道；新建2个自行车棚；扩大楼院内的停车位；组织了趣味运动会、健康安全科普公益讲座、"棕叶传情"和"俏夕阳"系列活动等，社区社会组织发展到10支，社区志愿者发展到280人。

 

1、通过这一案例，你得到的启示是

 

A.越是老旧社区，居民越容易动员

 

B.把公益金交由居民合理支配将会得到好的效果

 

C.双榆树东里社区公益金使用流程较复杂

 

D.公益金归居民支配只会体现居民个人意志

 

2、通过民主决策规范社区公益金使用流程，实行项目化管理，主要解决的问题是

 

A.社区的公共环境较差问题

 

B.社区居民的文化教育活动缺乏问题

 

C.社区公益金使用缺乏监督问题

 

D.社区居民参与社区公益活动不足问题

3、社区公益金可支出的项目是

 

A.组织社区老年人春游

 

B.招待兄弟社区考察人员

 

C.购置社区办公耗材

 

D.发放社区工作者工资

 

4、根据国家和北京市有关规定，已推行的有关社区志愿者的制度是

 

A.志愿者服务信息互联互通制度

 

B.志愿者服务回报制度

 

C.志愿者疗养制度

 

D.注册登记制度

 

5、居民自治与社区社会组织的关系是

 

A.没有居民自治就没有社区社会组织

 

B.没有社区社会组织居民自治不可能实现

 

C.居民自治为社会组织提供群众基础，社会组织为居民自治提供制度保障

 

D.以上说法都不正确

 

案例二：

 

两个月前，马阿姨带着5 岁的小孙子在小区里散步时，正赶上张阿姨出来遛狗。张阿姨家的小狗活泼好动，趁张阿姨不留神挣脱了绳子，向马阿姨的小孙子扑了过去。小孩子受到惊吓，重重地跌在地上，吓得哇哇大哭。这一来，脾气火暴的马阿姨不愿意了，抱起小孙子就去和张阿姨理论，要求对方道歉，还要送孩子去医院检查。本来张阿姨有点不好意思，但看到对方来势汹汹，她也生气了，觉得狗并没有咬到孩子，没多大事，值得这么大动干戈吗？所以张阿姨一口回绝了马阿姨的要求。随后，听到孩子的哭声，马阿姨的儿子匆匆赶了过来，见了张阿姨就恶语相向，双方发生肢体冲突。最后双方找到社区解决问题。

 

6、案例中，涉及居民养犬问题，下列描述正确的是

 

A.北京市五环以内养犬的单位和个人，可以不办理养犬登记和年检。

 

B.养犬人因违反有关养犬规定，被公安机关没收犬，吊销养犬登记证的，不予再办理养犬登记

 

C.个人在养犬前，不需征得任何组织的意见，可直接携犬到所在地公安机关进行养犬登记

 

D.对违反本市有关养犬规定的行为，任何单位和个人都有权批评、劝阻

 

7、案例中产生的矛盾属于

 

A.邻里纠纷                           B.侵权纠纷

 

C.财产纠纷                           D.公共空间纠纷

 

8、此种矛盾社区由哪个组织处理比较合适？

 

A.社区党组织                         B.社区服务站

 

C.社区居委会                         D.业主委员会

 

9、案例中，社区解决马阿姨和张阿姨的矛盾，最好的方式是

 

A.由社区居民自行解决

 

B.寻找信任的第三方协商处理

 

C.对发生矛盾的邻里进行罚款教育

 

D.社区向公安部门反映，由公安部门解决

 

10、站在社区工作的角度，这个案例给你的启示是

 

A.对待孩子不能太溺爱

 

B.社区应多举办能够加强居民交流增进居民感情的活动

 

C.宠物不应带入社区公共场所

 

D.正确处理好人际邻里关系，遇事不能太冲动