选择介入行动的原则

 

（一）以人为本、服务对象自决

 

（二）个别化

 

（三）考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

 

（四）与服务对象相互依赖

 

（五）瞄准服务目标

 

（六）考虑经济效益

 

介入

 

介入，从社会工作者的角度来说，是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到服务目标的过程。因此社会工作的介入可以界定为：社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而有计划、有目的的行动。

 

 

——对工作成效的检验

 

考纲要求

 

评估的目的

 

评估的方法

 

评估应注意的事项

 

案例：

 

Z市流浪儿童保护中心从20世纪90年代末期起，开展流浪儿童街头救助工作，在火车站广场流浪儿童相对集中的地方，开展街头救助、宣传、咨询和服务，为流浪儿童提供食品、饮用水、药品和绘画工具，吸引他们和社会工作者一起在友好、愉快的气氛中进行面对面的交流和娱乐，向他们宣传儿童权利，彼此建立信任感，并充分尊重他们的观点和决定，及时地发现求助对象，及时地为他们解决困难。那么，流浪儿童保护中心的这种介入模式是否实现了维护儿童权利的目标呢？这种介入模式的效果如何？