第一节 词义辨析:
词义指词语的意义,包括词语的理性意义和词语的色彩意义。词语的理性意义主要指词语的语义轻重、词义侧重等。词语的色彩意义主要包括词语的感情色彩、语体色彩和形象色彩等。在国考中,主要考查词语的理性意义,词语的色彩意义往往是答题的突破口。
第二节 词语语法功能辨析:
词语的搭配范围主要是指不同词语有着不同的搭配对象和使用范围。对与之搭配组合的词语意义有着不同的要求。
词语的搭配对象往往是固定的、约定俗成的,需要考生在实践中积累和掌握。
如“简单”和“简陋”,两者都可以形容设备、工具不完备、不复杂,有时还可以互换。如:那个家庭式作坊的设备太简单了。“简陋”替代“简单”二者表达意思一致。“简单”和“简陋”的使用范围有所不同,“简单”主要表示事物结构单纯,内容少,容易理解或使用,跟“复杂、详细”相对,使用范围广;“简陋”主要表示简单粗糙,不完备,使用范围小,还可以用来形容“房屋、条件、住处”等。
从语法功能上来说,“简单”可以作状语,修饰动词,“简陋”则没有这样的用法。如:小李把办公桌简单地收拾了一下。
第三节 句子语境辨析:
语境就是词语所处的语言环境,也就是上下文。语境分为内部语境和外部语境,内部环境是指特定的阅读段落和特定的上下文之间的逻辑关系。外部语境则指存在于言语片段之外的社会环境。在做题中,考生需要关注的主要是词语的内部语境,也就是要关注片段中对选项有提示性效果的信息,其中包括带有一定感情色彩、语义轻重、表达风格或指向含义的具体词汇,也包括句子之间逻辑关系的关联词语,甚至标点符号。本部分将针对特定的上下文之间的逻辑关系展开讲述。
语境的逻辑关系的构成主要有解释、并列、相反、递进、照应等关系。由于大多数题目不是选择单一词语,一道题目中往往多种关系并存,因此需要综合分析。
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