2013年新疆维吾尔自治区公务员考试行测大纲解读

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　　2013年新疆维吾尔自治区行测考试大纲已正式发布，为帮助考生及时了解行测部分的最新动态，准确理解其深刻内涵，制定科学的备考计划，华图教育专家在第一时间对大纲进行深度解读。

　　一、整体介绍

　　与2012年新疆维吾尔自治区行测招考试大纲相比较，2013年的行测考试大纲基本无变化。大纲的描述和国考有很多相似的地方。首先明确了行测考试的目的，主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素;其次，大纲告诉了考生试卷的结构、分数及考试时限。试卷结构包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分，全为客观性试题，考试时限为120分钟，满分100分。

　　二、题型分析

　　一)言语理解与表达--“片段阅读是重点”

　　考纲中明确指出：“主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。”

　　考纲明确了考查的题型：阅读理解、逻辑填空、语句表达。

　　从近几年的新疆行测真题看，逻辑填空全是多个词语的选词填空，包括实词、虚词和成语，占整个言语部分的1/3左右。阅读理解包括意图推断题、主旨概括题、标题填入和细节判断题，其中意图推断题占的比例最大，是言语理解考察的重点。语句表达主要有病句辨析和歧义句两种题型。语病部分主要考查的知识点集中在成分残缺、句式杂糅、搭配不当几种类型，但所占题量较少。

　　二)数量关系--“重点题型重点注意”

　　考纲指出：“数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。”

　　考纲明确考察的常见题型有：数字推理、数学运算。

　　根据近几年的真题，数字推理主要考察递推数列、幂次数列、多级数列等，要求考生要具备一定的数字敏感性，熟悉并能准确判断数列的类型，迅速解题。考生可练习近几年的新疆省考真题、国考及其他省份的真题，通过练习，提高数字敏感性，并做好总结。

　　数学运算问题主要考察计算问题、经济问题、行程问题、方程问题、几何问题、计数问题等。考生需要掌握各类问题的常考题型、熟记公式，灵活运用代入排除、倍数特性、尾数特性等技巧，结合方程法、比例法等准确、快速解题。

　　三)判断推理--“难度不大，注重基础”

　　考纲指出：“判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。”

　　规定常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

　　根据近几年的真题，图形推理重点考查规律类推理，包括数量类(点、线、角、面、素)、样式类(遍历、求同、求异等)，位置类;另外还有少量的重构推理。要求考生熟练掌握图形中的数量关系、样式变化、位置变化等。

　　定义判断主要考查单定义判断，要求能够迅速把握定义的关键信息，并将选项与题干定义进行比较。

　　类比推理主要以两词型为主。考生要熟悉词项间各种可能出现的逻辑关系，如充分、必要、充要。当词语是同一词性时，考生要注意词语间的关系，如并列、包容、交叉等。若词性不一致时，要注重语法的分析。

　　逻辑判断主要考察形式推理、加强论证和削弱论证等题型，在判断推理中的比重较高，要求考生具备一定的逻辑学知识，有较好的逻辑思维能力，熟练掌握各种题型的应试技巧。

　　四)资料分析--“速算是核心”

　　资料分析主要测查考生对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

　　材料类型包括文字材料、表格材料、图形材料、复合型材料等，考生需要掌握常见的统计术语，如增长率、比重等。备考时要注重两方面能力的训练，一是根据材料类型采用不同方法快速提取信息的能力，二是快速运算的能力，要求考生具备一定的速算技巧，包括估算法、直除法，并要记住常用的速算公式。

　　五)常识判断--“多关注多积累”

　　常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情省情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、人文、科技、省情等方面。

　　考生应注意积累，多了解国情、省情，多看时事，做生活的有心人，以时事为线，带动对相关科学知识、国情及省情的了解;同时注重对人文等知识的积累。

　　总之，2013年新疆维吾尔自治区行测公务员考试大纲以稳为主，可以让我们参考近几年的真题情况，预测今年的备考重点。公考是选拔性考试，因此考生一定要精准把握大纲中所透露的信息动向，有针对性的备考，制定科学、合理的备考方案，才能取到事半功倍的效果。

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