2013年国家公务员考试陕西国税面试已结束，华图教育公务员考试研究中心面试研究专家对试题进行了深度分析，并从试题类别、考察要素、思路点拨、参考解析、高分点睛等五个维度入手，将考题立体地呈现在考生面前。
1.2012年入冬以来，我国北方大部分城市出现了雾霾天气，给人民群众的生活带来巨大不良影响，而有的政府推脱责任说这是周边城市污染严重导致的，请问你怎么看？（范雯雯）
【试题类别】综合分析题
【考查要素】综合分析能力
【思路点拨】综合分析题要求考生对题目中所给出的社会现象进行深入分析。本题是考察考生雾霾天气进行全面分析，尤其是雾霾天气的危害、原因、对策等进行阐述和说明。
【参考解析】
2013年1月份以来，全国中东部地区陷入严重的雾霾 和污染天中，中央气象台将大雾蓝色预警升级至黄色预警。从东北到西北，从华北到中部导致黄淮、江南地区，都出现了大范围的重度和严重污染。 这种现象值得我们高度重视。
雾霾天气的出现严重污染了空气，阻碍了交通，同时会引发呼吸道感染和心脑血管疾病，严重影响了人的生命健康。而有的政府推脱责任说是周边城市污染严重导致的，城市污染的确是雾霾形成的一种原因，但是作为管理国家公共事物的政府而言，更多的应该是看到污染带来的危害已经如何解决这一问题，而不是推卸责任。虽然是极个别的政府出现这种现象，但也会严重影响政府的执政力和公信力，不利于雾霾天气的良性解决。
产生雾霾天气的原因是多方面的：一方面与我国冬季的气压、空气湿度有密切关系。由气压低、空气不流动、空气湿度低、地面灰尘大造成了雾霾天气久置不散。另一方面汽车尾气、工业燃料排放、冬季取暖等是污染物的主要来源。除此之外，相关部门对污染问题的不作为也是雾霾天气的原因之一。
对此，解决雾霾天气需要各方努力。
首先，建立重污染日应急方案，便于市民应对污染的天气。尽量避免有呼吸道疾病和心脑血管疾病的人群减少晨练次数，减少室外活动时间，减少开窗，外出时间较长要戴好口罩。注意出行安全，降低车速、安全驾驶。
其次，制定相关的排放标准，健全环境污染防治相关法律。北京市已经针对工业污染、扬尘污染、燃煤污染等出台了相关的治理标准，并且规定的相对应的应对措施。从而使大气污染的预防和治理有法可依。相对应地，相关法律确立之后要监督其落实到位，加大违法的成本和打击力度，从而降低污染率。
再次，相关部门加强问责，建立区域联防联控机制 。李克强总理在谈空气治理时提到：我们必须有所作为。这也要求我们作为政府部门要加强环境污染的权责划分，明确各个工作人员的职责，杜绝环境保护等相关部门形同虚设的情况。遇到问题、正视问题、解决问题，从而使环保标准得到切实有效地落实。
最后，加快转变发展方式的转变。将经济发展由粗放型向集约型发展，进一步地发展绿色经济、开发环境友好型能源。克服唯GDP论以及先污染后治理的发展方式。坚持资源节约和环境友好的可持续地的经济发展方式。
相信经过各方努力。类似雾霾等空气污染问题会得到切实、有效地解决。
【高分点睛】考生在回答该题时要把握题目的核心考察点：即雾霾。回答此问题时能够联系两型社会、五位一体、可持续发展等理论，对原因和对策进行详细地阐述。此外，考生也应当看到雾霾天气中政府应当具有的担当的责任，而不是责任的推诿。
2.有的人过度重视成功感，而最终导致了自己的失败，请问你怎么看。（范雯雯）
【试题类别】综合分析题
【考查要素】综合分析能力
【思路点拨】本题比较特殊，考生在判断综合分析大类是没问题的，可能具体是观点类还是现象类有点难以区分。但是考生完全可以按照自己的理解，两种答题方式都是可以的。当然，如果考生能够从观点题入手结合现象题的方法进行解答是最好的。
【参考解析】
首先，每个人都渴望成功，但如果我们过度重视成功，就会出现题干中出现的现象，由于过度重视成功感，而最终导致了自己的失败。这种现象给我的启示是做事要有目标，要以成功为导向，但是不能过度的夸大成功的作用和价值，否则就会适得其反。
其次，重视成功感是无可厚非的，我们每个阶段都会有其独特的成功的解读。就如在学生时代，我们渴望的成功感是学业有成，考上重点大学；走进社会之后，我们渴望的成功是功成名就，回馈社会。有个成功的目标是无可厚非的，有了目标，我们才有前进的动力。但在最求成功的过程中，很多人都会由于自己的成功感，而忽视生活本身赋予我们的意义。《过度追求成就者：身不由己学子的秘密生活》书中介绍的8名美国典型杰出青少年的生活。这些孩子责任心强，成绩优秀，在学习、运动、社交和志愿者工作等活动中出类拔萃。在生活中，他们为完成自己设定的目标不遗余力。他们会因成绩偶尔下滑而苦恼万分；害怕上不了名牌大学；为进名校而参加很多课外活动来创造机会，时间总不够用；长期睡眠不足；常牺牲家人朋友的聚会；不能轻松度假；甚至完全放弃了玩耍。
再次，这样的事情在现实生活中并不少见，因此，在以后的工作和生活中，我们要引以为戒。社会营造一种合理的“成功文化”。近期，成功学泛滥、功利化、世俗化的不良氛围给人的生活带来了双重影响。而媒体的过分宣传也造成了人们对“成功文化”的误解。
因此，构建一种科学、合理的成功文化是非常重要的。卡内基也曾说过，成功毫无技巧可言,我一向只对工作尽力而为而已。因此，在之后的宣传过程中，我们要更加重视成功的解读。
最后，树立科学、合理的目标，细化成功感的标准。作为不同的社会个体，我每个人的个性和能力是不同的，因此，根据自己的能力和特长，选择合适的目标。并将大的目标细化成可操作性、阶段性的小目标，从而增强自身在实现最终“成功”目标的过程中，充分体会过程的意义。在以后的工作和生活过程中，我们也要以目标为导向，注重过程控制，以及享受在成功过程中带来的意外惊喜。
【高分点睛】
考生在回答该题时要把握题目的核心考察点：目标和过程的关系。在回答此题时，可以适当地对“成功感”教育的误解进行简单介绍，并且能够结合价值观，阐述成功的意义和过程的对我们做人做事的影响和启示。
3.现在在我们的学生中存在这样一种现象，有的人喜欢怀疑而不喜欢提问；有的人喜欢提问却不喜欢争辩；有的人喜欢说谢谢但不喜欢说对不起，请发表一下你自己的观点。（范雯雯）
【试题类别】综合分析题
【考查要素】综合分析能力、逻辑思辨能力
【思路点拨】本题属于典型的多观点类题目。在回答多观点题目时，考生可以对题目中的观点进行逐条阐述即可。最后结合自身的工作和生活将多种观点融合在一起。
【参考解析】
首先，有的人喜欢怀疑而不喜欢提问。说明这样的人知道要怀疑现有的理念，能够发现一些不不合理的现象，同时怀疑也是我们提出问题的前提。但是仅仅只是靠怀疑，我们不能发现事物所存在的问题，更不可能解决问题。这句话告诉我们要善于提出问题。
其次，有的人喜欢提问却不喜欢争辩，提出问题是解决问题的关键，而提出问题却不去争辩，积极方面表明这种人比较温和，但从消极的方面来看说明其论证不足，经不起拷问。这句话告诉我们要说明在提出问题后，要抓事物的本质，要有深刻剖析问题的能力，加强理论和现实支持，从而能够验证自己提出的问题是否恰当。
再次，有的人喜欢说谢谢但不喜欢说对不起，说明这类人是懂得感恩的人。在遇到别人的帮助时，这类人能够知道感谢。而只知道感谢是对他人的一种尊重，而说对不起是一种自我反省的能力。因此，这句话告诉我们既要感恩又要自我反省，认识到自己的不足，从而不断地完善自我。
最后，在我们工作和生活中也是如此。随着社会发展、年龄的增长和阅历的增加，工作和生活会给我们各种各样的挑战，如何能够得心应手地应对，需要我们有提出问题的能力，这样我们才会不段发现问题解决问题；同时要有争辩的意识，为自己的问题积累丰富的论据，从而得到同事的信服、家人的认可；此外，我们要时刻的反省自我，发现自己的成长中的不足，从而做出调整，不断提升自己的工作能力和工作方法。
【高分点睛】
多观点题目较之单观点的题目要好回答的多，但是在具体阐述过程中，考生能够注意将题目中的多种观点综合利用到我们的工作和生活中，尽量的借助观点题多举些与自身经历相关的例子，从而加深考官对你的印象。得到一个较高的分数。
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文章来源：华图教育
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