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华图教育每日一练——12月18日题目
1.赵先生34岁，钱女士30岁。一天他们碰上了赵先生的三个邻居，钱女士问起了他们的年龄，赵先生说：他们三人的年龄各不相同，三人的年龄之积是2450，三人的年龄之和是我俩年龄之和，而且他们都比我们的同事孙先生年龄小。问三个邻居中年龄最大的是多少岁?（ ）
A. 32岁
B. 45岁
C. 49岁
D. 50岁
2.从四个选项中选出最恰当的一个填入问号处。（ ）
3.改革是加快发展的强大动力，必须以更大决心和勇气全面推进各领域改革，要（ ）地推进政治体制改革。
A.加快深化
B.稳妥深化
C.全面积极
D.积极稳妥
4.根据下面资料回答20~24题：
2010年高考揭榜时，各地高考状元再次进入大众视野，成为当季最受瞩目的“明星”。然而，一份调查报告显示，１９７７年至２００８年３２年间的１０００余位高考“状元”中，没发现一位是做学问、经商、从政等方面的顶尖人才，他们的职业成就远低于社会预期。仅调查报告里的1000余位状元，平均下来每年就有30多位，状元的产量可谓高产，但高产的背后并非高质，个中原因，值得玩味。
“十年寒窗苦，一朝天下知”，然而，高考后，当社会各方年复一年对其大加热捧时，人们是否更应该关注他们的“后半程”？事实上，当前的高考体制在给他们戴上状元光环的同时，也在一定程度上不可逆的剥夺了他们的创造性，诚然，状元秀之所以一年比一年火爆，是因为里面潜藏多重利益。每当高考状元新鲜出炉之时，第一个________的就是出产状元的学校。此外，不乏对状元们“充满”兴趣的高校，精明的商家，政府部门的参与，每题的报道，以及父母们炽热的目光。其实，成功永远是金字塔尖那很小的一个比例，高考状元也不例外。他们之所以能成为高考状元，主要是他们的心性，学习方式与思维方式比较适合当前的教育体制。然而进了高校，社会的大门后，面临的是全新的竞争平台和标准评判，所以谁将拔得头筹，只能用能力说话。
过度热炒高考状元,可能带来“自我膨胀”，无异于捧杀。素质教育喊得轰轰烈烈，然而，现实中唯分数论英雄大行其道，忽视了学生创造潜能以外的非智力因素，诸如抱负、胸怀、勇气、意志等的培养。于是，高考状元难成职场状元就不再是偶然，也是在预料之中的事。《聊斋志异》曰：“状元及第真可夸，一日看尽长安花。科举制度多桎梏，小时了了大不佳”。但愿这份调查所显示的内容对迷恋状元的国人和制度的设计者们能起到一定的警醒作用。
(1)《聊斋志异》的作者是：
A.施耐庵
B.罗贯中
C.吴承恩
D.蒲松龄
(2)填入第二段横线处最恰当的词语是：
A.脱颖而出
B.拍手称快
C.弹冠相庆
D.大快人心
(3)下列选项中，符合文意的一项是：
A.高考状元是高分低能群体的代言人
B.高考状元的高考成绩其实名不副实
C.高考状元完全是应试教育的牺牲品
D.高考状元难成职场状元具有必然性
(4)文章的主旨是：
A.对社会过渡炒作高考状元的批判
B.对高考状元难在职场成功的反思
C.对应试教育及高考利益链的鞭挞
D.对高考状元普遍高分低能的忧虑
(5)下列选项中，不符合文意的一项是：
A.状元们的平庸在于过度适应教育体制
B.社会各个领域的热炒捧杀了高考状元
C.中国目前的教育体制存在突出的隐患
D.高考体制严重扼杀了状元们的创造力
5.根据所给资料，回答（1）-(5)题。
2010年，我国黄金产量为340.88吨，同比增长8.57%，其中矿产金280.04吨，同比增长7.27%；有色副产金60.48吨，同比增长14.95%。
2010年我国黄金企业实现工业总产值2292.88亿元，同比增长66.72%；实现利润248.74亿元，同比增长78.19%。
(1)2010年，我国矿产金产量占黄金产量的比重约为：
A.77%
B.92%
C.82%
D.87%
(2)上图中我国的黄金产量超过200吨的年份有几个？
A.10
B.7
C.8
D.9
13.2010年，我国黄金企业工业总产值同比增长了约多少亿元？
A.1375
B.918
C.1217
D.1075
（4）以下哪一年黄金产量同比增速最快？
A.2008年
B.2006年
C.2007年
D.2005年
（5）能够从上述资料中推出的是：
A .2010年我国黄金产量首次突破300吨
B.2009年我国黄金企业利润约为170亿元
C.2010年我国黄金产量是2000年的2倍多
D.2000年以来我国黄金产量每年均有所增长
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参考答案及解析
1.[参考答案及解析]C.年龄问题。三人的年龄之积是2450，将2450分解成2×5×5×7×7，又因三人的年龄之和为64，那么三人的年龄只能是5、10、49，最大的是49岁，答案选C。
2.[参考答案及解析]D.本题属于样式类。运算规则为每行前2个图形去同存异得到第3个图形，所以选择D选项。
3.［参考答案及解析］D. 本题考查政治常识。党的十七届五中全会指出：“必须以更大决心和勇气全面推进各领域改革，大力推进经济体制改革，积极稳妥推进政治体制改革，加快推进文化体制、社会体制改革……”。因此，本题选择D选项。
4.（1）[参考答案及解析] D.一道常识题。答案选D
（2）[参考答案及解析] C.本题属于成语辨析题。文段中“第一个”的主体是“学校”，所以不能“脱颖而出”和“拍手称快”，排除A、B。“大快人心”的意思是指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快，显然“高考状元新鲜出炉”不属于坏人坏事。“弹冠相庆”指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做，正与文中“里面潜藏多重利益”相应，因此本题答案为C选项。
（3）[参考答案及解析]D 本题属于细节理解题。文章分析了“高考状元难成职场状元”这一社会现象的深层原因，可见其产生具有必然性。D项正确。其他三项表述均错误。因此，本题答案为D选项。
（4）[参考答案及解析]B本题属于主旨概括题。文章首先提出“高考状元难成职场状元”这一社会现实，随后从多方面对该问题的产生原因进行反思。因此，本题答案为B选项。
（5）[参考答案及解析]A本题属于细节理解题。根据文义，“状元们的平庸”的原因并不是“过度适应教育体制”，A项表述因果关系错误。因此，本题答案为A选项。
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