2013年国家公务员考试行测言语逻辑填空题提示(二)

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　　国家公务员考试特别强调对逻辑思维能力的考察，以公平性为取向，具体到填空题中，称之为“逻辑填空”。而文段的逻辑关系可以通过多种方式加以把握，其中一个角度就是：标点符号。在国家公务考试中经常被考察的标点符号是：分号、顿号及冒号，它们对文章的逻辑关系可以起到很好的提示作用，所以，符号虽小，但同样承担着解题的突破口的责任。

　　分号和顿号是反映并列关系的两种形式。并列关系结构中除了“不是…，而是…”、“是…，不是…”，表示前后分句内容上具有反义项的关系外，并列的前后句内容上属于互相解释、补充说明的近义项关系。通过这个“近义项”关系提供的信息就可以帮助我们找到解题的突破口。华图公务员考试研究中心现举几例加以说明。

　　【例题1】（2007年国考第40题）法制要产生真正作用，还有赖于权力体系内外均衡力量格局的培育：当具体法规的执行人面对足以________他的力量时，他必须担心任何微小的违规与失误；而当客观上不存在足以制衡他的力量时，设计再精密的法规也可能被他任意________、歪曲，甚至视若无物。填入划横线部分最恰当的一项是（  ）

　　A.约束  理解                    B.约束  解释

　　C.监督  理解                    D.监督  解释

　　【解析】通过文段中部的分号，表示并列关系，前后句构成互相解释说明或者补充说明的关系，可知，第一个空与“足以制衡他的力量”相近义，结合四个选项，“约束”与“监督”的差异在于语义的轻重，“制衡”倾向于重语义，因此，第一格空应该选择语义较重的“监督”。第二个空后面有顿号，顿号表示并列关系，同理，第二个空应与“歪曲”构成近义项关系，“歪曲”强调“主观的故意”，结合选项，“理解”更合适，因此答案为C。

　　【例题2】（2008年国考第26题）近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期，反映到教育理念上也相应地经历了科学教育与人文教育的相互________、越走越远和共同反思三个阶段。这一历史发展表明，过分强调科学文化和科学教育，必然导致对人文的________；而过分强调人文文化和人文教育，也会带来对科学技术的漠视。填入划横线部分最恰当的一项是（  ）

　　A.渗透  排挤                    B.结合  无视

　　C.渗透  轻视                    D.结合  限制

　　【解析】这个题目解题口很多，这里结合标点符号进行解题。文章中出现了分号，表示并列关系，前后句构成互相解释说明或者补充说明的关系，可知，第二个空应与“也会带来对科学技术的漠视”相近义，结合选项可以轻松排除“排挤”与“限制”，“轻视”与“无视”的差异在于：“无视”强调主观故意，而“轻视”强调态度，能更好地与“漠视”相对应。

　　【例题3】（2009年国考第30题）互联网并非________、整齐划一的技术革命的产物，而是在各种混乱、争论和复杂的利益纠葛中发展成今天的规模和影响力。正是一个个小的草根网络，最终汇集成一个________的大潮流。填入划横线部分最恰当的一项是（  ）

　　A.自上而下  不可逆转             B.一呼百应  铺天盖地

　　C.有条不紊  举世瞩目             D.运筹帷幄  波涛汹涌

　　【解析】第一个空后面出现了顿号，表示并列关系，前后句构成互相解释说明或者补充说明的关系，因此，第一个空应与“整齐划一”相近义，“整齐划一”强调具有规划性与次序性，结合选项，B 项的“一呼百应”和D项的“运筹帷幄”，二者都强调人的行为，不符合文意，应予以排除。

　　【例题4】（2011年国考第26题）荀子认为，人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的，他专门写了《劝学》篇，论述学习的重要性，肯定人是教育和环境的产物，倡导________、日积月累、不断求知的学习精神。

　　填入划横线部分最恰当的一项是（  ）

　　A.孜孜不倦     B.坚忍不拔   C.按部就班     D.一丝不苟

　　【解析】该题横线后出现顿号，表示并列关系，前后句构成互相解释说明或者补充说明的关系，因此，横线应与“日积月累”、“不断求知”相近义。“日积月累”、“不断求知”强调持续不断的学习过程与精神，结合选项，唯有A项与此相对应。

　　冒号起解释说明的作用，通过对冒号之后内容的解读，即可知道横线处应填何种词语。现举例加以说明。

　　【例题5】（2011年国考第29题）如果孩子只能在美术课上画画，往往会变得很________：他们总是用同一系列颜色表现同一类主题，画中充斥着令人担忧的“现实主义”，毫无________可言。填入划横线部分最恰当的一项是（  ）

　　A. 固执   灵气            B. 刻板    新意

　　C. 保守   创新            D. 单调    理想

　　【解析】第一个空后面出现了冒号，起解释说明的作用。即“总是用同一系列颜色表现同一类主题”是对横线含义的解释，结合选项，“单调”在此处不能与主语“孩子们”相搭配，可以排除，“保守”与“开放”相对应，而且强调的是人的思想，不能很好地与“总是用同一系列颜色表现同一类主题”相对应，而“固执”与“刻板”能很好地体现这一点，因此，第一个空排除C、D。

　　华图公务员考试研究中心提醒各位考生，标点符号很小，但整个逻辑填空题本身篇幅不大，而且标点符号能起到传达逻辑关系的作用，因此，它虽小，也需要引起足够的重视；而且如果能定位一些重要的标点符号，可以帮助快速解题。

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